KARAKTERISTIK VIRUS DAN JAMUR

KARAKTERISTIK VIRUS DAN JAMUR

KARAKTERISTIK :

1. VIRUS

1.      Tidak termasuk ke dalam lingkup botani maupun zoologi, melainkan adalah suatu bentuk makhluk hidup tersendiri yang hingga kini belum diberi kingdom oleh para ahli biologi.

2.      Hanya memperlihatkan sifat-sifat hidup bila berada di dalam sel organisme atau sel induk semangnya, baik induk semangnya berupa bakteri, protozoa, jamur, tumbuhan maupun hewan, karena virus di dalam media sel organisme baru mampu melakukan aktivitas metabolisme.

3.      Virus yang bersifat hidup berbentuk kristal, berarti infektif. Sedangkan virus cair bersifat mati dan tidak dapat tumbuh, berarti non infektif.

4.      Tidak memiliki inti sel dan organel-organel lainnya.

5.      DNA atau RNA yang dimilikinya melingkar-lingkar begitu saja bagai benang kusut di bagian kepalanya, tanpa sitoplasma. Perkembangbiakan virus, yakni dengan cara mereplikasi DNA atau RNA yang dimilikinya dengan bantuan DNA atau RNA sel induk semangnya.

2. BAKTERI

1.      Bakteri termasuk di dalam kingdom (dunia / kerajaan) Monera. Adapun Monera bersel satu

2.      Punya lapisan lendir di permukaan dinding sel, fungsinya untuk melekat. Jika produksi lendir banyak dapat memadat, menebal, membentuk kapsul, fungsinya untuk melindungi diri dalam lingkungan yang tidak menguntungkan.

3.      Punya dinding sel.

4.      Punya membran plasma di bawah dinding sel, bersifat selektif permeable.

5.      Sitoplasma antara lain terdiri atas : lipid, ion anorganik dan kromatofora (pigmen warna).

6.      Prokariot (tak punya membran inti sel), namun ada bagian yang mirip nukleus yang mengental di tengah sitoplasma yakni kromosom yang berupa 1 molekul DNA, sehingga disebut nukleoid.

7.      Punya ribosom, terdiri atas protein dan RNA.

8.      Ada yang :

      a. Punya flagel : aktif bergerak (meluncur)

      b. Tidak punya flagel : pasif (ikut aliran air)

      c. Punya fili-fili :

          - fili-fili pendek : jumlah banyak, berfungsi untuk melekat

          - fili-fili panjang : jumlah sedikit, untuk konjugasi (transfer DNA antar dua

            anggota monera dengan jalan membentuk jembatan transfer).

9.      Bereproduksi dengan cara :

a.       Pembelahan binair.

b.      Membentuk tunas

c.       Fragmentasi (pematahan sel).

3. BAKTERIOFAGE

1.      Virus penginfeksi dan penghancur bakteri (hanya mengandung DNA sebagai materi genetik). Merupakan partikel yang menyebabkan sel bakteri pecah.

2.      Struktur bakteriofage terdiri dari kepala, ekor, dan kaki serabut.

3.      Kepala terdiri dari asam nukleat yang diselubungi kapsid berbentuk polihedral.

4.      Bagian ekor menancap ke kepala. Kaki serabut merupakan perpanjangan ekor yang berfungsi untuk menancapkan diri ketubuh bakteri saat menyerang.

4. JAMUR

1.      Merupakan kelompok organisme eukariotik yang membentuk dunia jamur atau regnum fungi.

2.      Pada umumnya multiseluler (bersel banyak).

3.      Tubuh jamur tersusun dari komponen dasar yang disebut hifa. Hifa membentuk jaringan yang disebut miselium. Miselium menyusun jalinan-jalinan semu menjadi tubuh buah. Hifa adalah struktur menyerupai benang yang tersusun dari dinding berbentuk pipa. Dinding ini menyelubungi membran plasma dan sitoplasma hifa.

4.      Sitoplasmanya mengandung organel eukariotik.

5.      Semua jenis jamur bersifat heterotrof. Namun, berbeda dengan organisme lainnya, jamur tidak memangsa dan mencernakan makanan. Untuk memperoleh makanan, jamur menyerap zat organik dari lingkungan melalui hifa dan miseliumnya, kemudian menyimpannya dalam bentuk glikogen.

6.      Sebagai makhluk heterotrof, jamur dapat bersifat parasit obligat, yang hanya dapat hidup pada inangnya. parasit fakultatif, adalah jamur yang bersifat parasit jika mendapatkan inang yang sesuai, tetapi bersifat saprofit jika tidak mendapatkan inang yang cocok. atau saprofit, merupakan jamur pelapuk dan pengubah susunan zat organik yang mati.

7.      Reproduksi jamur dapat secara seksual (generatif), yaitu melalui kontak gametangium dan konjugasi. Kontak gametangium mengakibatkan terjadinya singami, yaitu persatuan sel dari dua individu. dan aseksual (vegetatif), yaitu menghasilkan spora.

5. KUMAN

1.      Kuman adalah organisme kecil seperti virus, bakteri, jamur, protozoa mikroskopik jahat yang dapat menyebabkan suatu penyakit atau gangguan kesehatan.

2.      Pada umumnya tidak dapat terlihat dengan mata telanjang namun ada di mana-mana.

3.      Dapat menduplikasikan / menggandakan diri dalam waktu kurang lebih 20 detik.

4.      Bisa mengakibatkan penyakit atau gangguan kesehatan ringan maupun berat pada tubuh organisme inangnya seperti manusia, hewan dan sebagainya.

6. RICKETSIA

1.      Mengandung asam muramat dan asam diaminopimelat.

2.      Pertumbuhannya dengan pemberian sulfonamid.

3.      Dapat dihambat dengan Tetracyline dan Chloramphenicol.

4.      Dapat dihancurkan oleh panas, pengeringan dan bahan kimia bakterisidal.

5.      Organisme ini dapat bertahan saat dipasteurisasi pada suhu 60^O C selama 30 menit dan dapat bertahan hidup pada susu dan kotoran kering selama berbulanbulan.

BIOLOGI

CABANG-CABANG ILMU BIOLOGI

Posted: Oktober 29, 2011 in biologi, pendidikan
Tag:cabang-cabgang ilmu biologi

0

1. Acarologi, ilmu yang mempelajari tentang acarina (tungau)
2. Agronomi, ilmu yang mempelajari tentang tanaman budidaya
3. Algologi, ilmu yang mempelajari tentang alga
4. Anatomi atau ilmu urai tubuh, ilmu yang mempelajari tentang bagian-bagian tubuh
5. Anatomi Perbandingan, ilmu mengenai persamaan dan perbedaan anatomi dari makhluk hidup.
6. Anestesiologi, disiplin ilmu yang mempelajari penggunaan anestesi.
7. Apiari, ilmu yang mempelajari tentang lebah termasuk ternak lebah
8. Arachnologi, ilmu yang mempelajari tentang laba-laba.
9. Artrologi, ilmu yang mempelajari tentang sendi (penyakit sendi)
10. Bakteriologi, ilmu yang mempelajari tentang bakteri
11. Bioinformatika, ilmu yang mempelajari penerapan teknik komputasional untuk mengelola dan menganalisis informasi biologis
12. Biologi Molekuler, kajian biologi pada tingkat molekul
13. Biologi Reproduksi, cabang biologi yang mendalami tentang perkembangbiakan
14. Biokimia, kajian biologi yang mempelajari kimia makhluk hidup
15. Biofisika. cabang ilmu biologi yang mengkaji aplikasi aneka perangkat dan hukum fisika untuk menjelaskan aneka fenomena hayati atau biologi
16. Biogeografi, cabang dari biologi yang mempelajari tentang keaneka ragaman hayati berdasarkan ruang dan waktu
17. Biostatistika, (gabungan dari kata biologi dengan statistika; kadang-kadang dirujuk sebagai biometri atau biometrika) adalah penerapan ilmu statistika ke dalam ilmu biologi
18. Bioteknologi, cabang ilmu yang mempelajari pemanfaatan makhluk hidup (bakteri, fungi, virus, dan lain-lain) maupun produk dari makhluk hidup (enzim, alkohol) dalam proses produksi untuk menghasilkan barang dan jasa.
19. Botani, Ilmu yang mempelajari tentang tumbuhan
20. Bryologi, ilmu yang mempelajari tentang lumut
21. Dendrologi, ilmu yang mempelajari tentang pohon maupun tumbuhan berkayu lainnya, seperti liana dan semak
22. Dermatologi, ilmu yang mempelajari kulit dan penyakitnya
23. Ekologi, ilmu yang mempelajari tentang hubungan timbale balik antara makhluk hidup dan lingkungannya
24. Epidemiologi, ilmu yang mempelajari tentang penularan penyakit
25. Embriologi, ilmu yang mempelajari tentang perkembangan embrio
26. Endokrinologi, ilmu yang mempelajari tentang hormone
27. Entomologi, Ilmu yang mempelajari tentang serangga
28. Etnobotani, ilmu yang mempelajari hubungan manusia dan tumbuhan
29. Etnozoologi, ilmu yang mempelajari hubungan manusia dan hewan
30. Etologi, cabang ilmu zoologi yang mempelajari perilaku atau tingkah laku hewan, mekanisme serta faktor-faktor penyebabnya
31. Eugenetika, ilmu yang mempelajari tentang pewarisan sifat
32. Evolusi, ilmu yang mempelajari perubahan makhluk hidup dalam jangka panjang
33. Enzimologi, ilmu yang mempelajari tentang enzim
34. Farmakologi,ilmu yang mempelajari obat-obatan, interaksi dan efeknya terhadap tubuh manusia
35. Fikologi, Ilmu yang mempelajari tentang alga.
36. filogeni, kajian mengenai hubungan di antara kelompok-kelompok organisme yang dikaitkan dengan proses evolusi yang dianggap mendasarinya
37. Fisiologi, Ilmu yang mempelajari tentang faal/fungsi kerja tubuh
38. Fisioterapi, Ilmu yang mempelajari tentang pengobatan terhadappenderita yang mengalami kelumpuhan atau gangguan otot
39. Fitopatologi, cabang ilmu pengetahuan yang mempelajari penyakit tumbuhan akibat serangan patogen ataupun gangguan ketersediaan hara
40. Gastrologi, ilmu yang mempelajari tentang salurang pencernaan, terutama lambung dan usus
41. Genetika, ilmu yang mempelajari tentang pewarisan sifat
42. Genetika kuantitatif, Cabang genetika yang membahas pewarisan sifat-sifat terukur (kuantitatif atau metrik), yang tidak bisa dijelaskan secara langsung melalui hukum pewarisan Mendel
43. Genetika molukuler, cabang genetika yang mengkaji bahan genetik dan ekspresi genetik di tingkat subselular (di dalam sel)
44. Genetika , cabang genetika yang membahas transmisi bahan genetik pada ranah populasi
45. Ginekologi, ilmu yang khusus mempelajari penyakit-penyakit sistem reproduksi wanita (rahim, vagina dan ovarium)
46. Genomika, ilmu yang mempelajari tentang bahan genetik dari suatu organisme atau virus
47. Harpetologi, ilmu yang mempelajari reptilia dan ampibia (ular dan kadal)
48. Hematologi, ilmu yang mempelajari darah, organ pembentuk darah dan penyakitnya
49. Histologi, ilmu yang mempelajari tentang jaringan
50. Higiene, ilmu yang mempelajari tentang kesehatan makhluk hidup
51. Ikhtiologi, Ilmu yang mempelajari tentang ikan
52. Imunologi, Ilmu yang mempelajari tentang sistem kekebalan (imun) tubuh
53. Kardiologi, ilmu yang mempelajari tentang jantung dan pembuluh darah
54. Karsinologi, ilmu yang mempelajari tentang crustacean
55. Limnologi, ilmu yang mempelajari tentang rawa
56. Malakologi, ilmu yang mempelajari tentang molusk
57. Mamologi, ilmu yang mempelajari tentang mammalia
58. Metabolomika, kajian dalam biologi molekular yang memusatkan perhatian pada keseluruhan produk proses enzimatik yang terjadi di dalam sel
59. Mikobiologi, ilmu yang mempelajari tentang jamur
60. Mikrobiologi, ilmu yang mempelajari tentang organism
61. Miologi, ilmu yang mempelajari tentang otot
62. Mirmekologi, ilmu yang mempelajari tentang rayap
63. Morfologi, ilmu yang mempelajari tentang bentuk atau ciri luar organisme
64. Nematologi, ilmu yang mempelajari tentang nematod
65. Nefrologi, cabang medis internal yang mempelajari fungsi dan penyakit ginjal
66. Neurologi, Ilmu yang menangani penyimpangan pada sistem sara
67. Organologi, ilmu yang mempelajari tentang organ
68. Onkologi, ilmu yang mempelajari tentang kanker dan cara pencegahannya
69. Ontogeni, Ilmu yang mempelajari tentang perkembangan makhluk hidup dari zigot menjadi dewasa
70. Ornitologi, ilmu yang mempelajari tentang burung
71. Osteologi, ilmu yang mempelajari tentang tulang
72. Oftalmologi, ilmu yang mempelajari tentang mata ( penyakit mata )
73. Palaentologi, Ilmu yang mempelajari tentang fosil
74. Paleobotani, ilmu yang mempelajari tumbuhan masa lampau
75. Paleozoologi, ilmu yang mempelajari tentang hewan purba
76. Palinologi, ilmu yang mempelajari polinomorf yang ada saat ini dan fosilnya, diantaranya serbuk sari, sepura, dinoflagelata, kista, acritarchs, chitinozoa, dan scolecodont, bersama dengan partikel material organik dan kerogen yang terdapat pada sedimen dan batuan sedimen
77. Parasitologi, ilmu yang mempelajari tentang parasit
78. Patologi, ilmu yang mempelajari tentang penyakit
79. Patologi anatomi, ilmu yang mempelajari kelainan struktur mikroskopik dan makroskopik berbagai organ dan jaringan yang disebabkan penyakit atau proses lainnya
80. Patologi Klinik, ilmu yang mempelajari kelainan yang terjadi pada berbagai fungsi organ atau sistem organ
81. Pediatri, ilmu yang mempelajari masalah penyakit pada bayi dan anak
82. Philogeni, Ilmu yang mempelajari tentang perkembangan makhlukhidup
83. Primatologi, ilmu yang mempelajari tentang primata
84. Proteomika, kajian secara molekular terhadap keseluruhan protein yang dihasilkan dari ekspresi gen di dalam sel.
85. Protozoologi, ilmu yang mempelajari tentang protozoa
86. Psikiatri, ilmu kedokteran jiwa
87. Pteridologi, ilmu yang mempelajari tentang tumbuhan pak
88. Pulmonologi, ilmu yang mempelajari tentang paru-par
89. Radiologi, ilmu untuk melihat bagian dalam tubuh manusia menggunakan pancaran atau radiasi geombang, baik gelombang elektromagnetik maupun gelombang mekanik
90. Reumatologi, ilmu yang ditujukan untuk diagnosis dan terapi kondisi dan penyakit yang mempengaruhi sendi, otot, dan tulang
91. Rekayasa Genetika, ilmu yang mempelajari tentang manipulasi sifat genetis
92. Rodentiologi, ilmu yang mempelajari tentang rodentia
93. Sitologi, ilmu yang mempelajari tentang sel
94. Sanitasi, ilmu yang mempelajari tentang lingkungan
95. Taksonomi, ilmu yang mempelajari tentang sistematika makhluk hidup
96. Teknik Biokimia, cabang ilmu dari teknik kimia yang berhubungan dengan perancangan dan konstruksi proses produksi yang melibatkan agen biologi
97. Teratologi adalah ilmu yang mempelajari tentang perubahan formasi dari sel, jaringan, dan organ yang dihasilkan dari perubahan fisiologi dan biokimia.
98. Toksikologi adalah pemahaman mengenai pengaruh-pengaruh bahan kimia yang merugikan bagi organisme hidup.
99. Transkriptomika, bagian dari biologi molekular yang mengkaji tentang produk transkripsi secara keseluruhan (transkriptom)
100. Urologi, cabang ilmu kedokteran yang mencakup ginjal dan saluran kemih pada pria dan wan ita baik dewasa dan anak serta organ reproduksi pada pria
101. Virologi, ilmu yang mempelajari tentang virus
102. Zoologi, ilmu yang mempelajari tentang hewan

MY LOVE STORY ;)

KISAH CINTA ALENTA  >PART 2<  (diambil dari kisah nyata) 

Hari demi hari aku lewati dengan rasa sakit yang belum juga hilang. Tapi suatu hari, mereka berdua makan 1 buah apel dengan bersamaan. Aku sih tidak melihatnya secara langsung, tapi aku diberitau oleh temanku. medengar hal itu saja aku sudah sakit hati, apalagi jika harus melihatnya secara langsung. beberapa bulan pun berlalu. pada tanggal 10 juni 2008 saat sekolah mengadakan rekreasi ke WBL, saat berenti di bis, Lusi memberiku sebuah kalung setengah hati, aku heran ada apa?? .. dan aku curiga, kenapa saat Lusi memasangkan kalung itu, Temmy belum keluar dari Bis, sedangkan anak laki" semua sudah keluar.. yah ... aku berfikir aja kalung itu sebagai tanda persahabatan dari Lusi ..

Saat sudah aktif masuk sekolah, aku curiga kenapa Lusi tidak memakai kalung itu? aku mulai bertanya".. suatu hari Ken memberitau ku sesuatu : "LIT KALUNG ITU ASLINYA DARI TEMMY" aku menjawab : "HA? INI LO DARI LUSI" Lusi menjawab: "ENGGA LIT, ITU DARI AKU" Ken bilang lagi "LO SUMPAH ITU DARI TEMMY, BELINYA SAJA SAMA AKU HARGANYA 30.000" aku semakin bingung apa yang terjadi?? WHAT HAPPEND??? kabar" mengatakan kalau Temmy ingin balikan sama aku, tapi saat itu aku mulai naksir cowo lain namanya RIZKY, tapi sayang, Rizky sudah punya pacar yang tidak lain tidak bukan adalah temenku sendiri :'( .. untuk ke 2 kalinya hatiku remuk... kok jadi RIZKY, kembali ke Temmy.

Nah dari pada aku bingung sendiri, aku putuskan untuk mengirimi dia sepucuk surat. yang isinya: "TEM, APA BENER KALUNG ITU DARI KAMU? DAN APA BENER KAMU INGIN BALIKAN SAMA AKU?" dia menjawab :"1. MAAF LIT, ITU MEMANG KALUNG DARI AKU. 2. IYA AKU INGIN BALIKAN SAMA KAMU 3. KAMU PILIH AKU ATAU RIZKY???" huuuh aku bingung kenapa harus menyangkut RIZKY lagi ?? dengan sikap tenang aku menjawab:" SEBENARNYA RIZKY UDAH PUNYA PACAR, DAN AKU ... MILIH KAMU .." detik itu juga aku balikan dengan Temmy. hari demi hari aku lewati.. aku merasa menemukan kebahagiaan ku yang hilang .. semakin hari dia semakin romantis, kita kejar"an, glitik"an, dll. Tapi suatu hari saat puncak kesedihanku ... temanku dan temannya berantem hebat .. jelas aku belain temenku dia belain temen dia ..  tapi .. aku ga tau kenapa semenjak kejadian itu, dia cuekin aku, dia dudk ber2 berhadap"an dengan temannya di hadapanku .. apa dia ga mikir perasaanku ?? aku pun jengkel .. akhirnya aku cuekin dia juga .. TAPI APA ???? beberapa hari setelah itu, temanku Krisna bertanya padaku :" LIT AKU KASIHAN SAMA KAMU" aku "ADA APA KRIS?" krisna "KAMU KAN SUDAH NGGA SAMA TEMMY LAGI" aku "HA? AKU GA PUTUS II" krisna "LO? DIA BILANG KE AKU DAN TEMAN" KALAU DIA SUDAH MUTUSIN KAMU SECARA DIEM2" seketika aku terkejut. apa ini nyata??? kenapa dia melakukan itu ??? apa ga boleh buat ?? aku sudah tidak bisa melakukan hal apapun .. 

suatu hari di lab komputer dia memberiku sepucuk surat. aku tidak mau menerimanya karna aku takut itu surat peresmian untuk putusnya hubungan aku sma dia. akhirnya aku memutuskan untuk mengembalikan surat itu. tapi surat itu terjatuh dan di baca oleh sahabatku, ternyata inti surat itu berisi kalau dia menyesal sudah memtuskan aku diam" dan ingin balikan sama aku. AKU MENYESAL !!!! kenapa aku tidak membaca surat itu?? karna memang saat itu aku MASIH CINTA sama Temmy. aaaaarrrggghhhhh apa boleh buat ?? semua sudah terjadi .. ya terjadilah ... 

sesudah kejadian itu, dia ga beres .. pacaran sama M "1 HARI" sama G "11 HARI" sama K .. aku ga tau .. tapi tetep saat itu aku masih jomblo ..

Tapi tanggal 16 MARET 2008, ada seorang cowo kembar bernama RYAN memberiku sepucuk surat yang isinya :" LIT ... I LOVE YOU ... jika kamu trima aku tolong bilang I LOVE YOU TOO, klo ga tolong bilang SORRY NO !!" aku berpikir kembali. apakah aku harus menerima dia? sedangkan aku masih mencintai Temmy? tapi aku berpikir lagi, "TEMMY SAJA BISA PACARAN LAGI, KENAPA AKU NGGA?" akhirnya aku menerima Ryan tapi ....... dengan 1 syarat, saat aku lulus SD, aku sama dia harus sudah putus, karna aku ga bisa LDR.an. dan dia menerima syarat itu .. hari demi hari aku lewati, dia baik sih, tapi sayang dia SANGAT pemalu. sampai" AKU yang ngajak ketemuan dia ga mau, krna alasan malu dengan teman"ku. yah .. apa boleh buat ,.

Saat kenaikan kelas pun tiba. aku memikirkan syaratku ke RYAN, dia bilang:"LIT PLISS ... KASIH AKU KESEMPATAN UNTUK PACARAN SAMA KAMU, AKU JANJI AKU BAKAL SETIA SAMA KAMU" aku bingung ... akhirnya aku memutuskan untuk memberi dia waktu ... TERNYATA  !! aku tetep tidak bisa LDR,an .... kita udah ga ada komunikasi lagi, dia ga bls surat"ku, ga bls sms"ku. .. aku tidak mau hubungan gantung seperti ini ... dan .................. aku masih keinget sama TEMMY, dan kabar itu terdengar sampai ke telinga RYAN. hmmmm Ryan pun menegirimi ku surat yang berisi :"LIT AKU TAU KAMU MASIH KEINGET SAMA TEMMY, AKU GA BISA LIT KALO KAMU MASIH KEINGET MANTANMU.. LEBIH BAIK KITA UDAHAN SAMPAI DISINI, AKU BALIKIN FOTO" KAMU, SELAMAT TINGGAL, AKU PUNYA 1 LAGU BUAT KAMU YAITU : CINTA SAMPAI DISINI - D' MASIV." aku terkejut, akhirnya aku membalas suratnya :"YAN, AKU MEMANG MASIH KEINGET SAMA TEMMY, TAPI AKU UDAH BERUSAHA MELUPAKAN NYA DAN MENCINTAIMU, TAPI APA BOLEH BUAT? AKU GA BISA . MAAFKAN AKU MEMANG AKU PIKIR HUBUNGAN KTA CUKUP SAMPAI DISINI, KITA JUGA UDAH GA KOMUNIKASI LAGI, TRIMAKASIH ATAS SEMUA YANG KAMU BERIKAN PADAKU .. SELAMAT TINGGAL" .....

~~ BERSAMBUNG ~~

MY LOVE STORY ;)

KISAH CINTA ALENTA  >PART 1<  (diambil dari kisah nyata) 

 

Hi, nama saya Alenta SH. saya sekarang sudah kelas X SMA , saya akan bercerita tentang kisah cinta saya dari kecil hingga dewasa. Kisah cinta ku dimulai saat kelas 4 sd, saat itu aku mempunyai teman lelaki yang sangaattt nyebelin, tiap hari dia selalu ngajak berantem, sampek” pertengkaran ku dan dia mulai terkenal satu sekolah. Hari demi hari, aku lewati dengan bertengkar, bertengkar dan terus bertengkar dengan cowo itu. Saat” kenaikan kelas pun tiba, hari pertama cowo itu mulai bikin perkara lagi denganku.Tapi anehnya, suatu hari, saat istirahat dia bilang ke sahabatku kalau dia menyukai ku. Aku seketika kaget, dan menyagkal jika hal itu mustahil terjadi. Hampir semua temanku mulai mengetahui hal itu. Lalu teman” ku menyarankan dia agar segera menyatakan perasaannya kepadaku. Saat temanku bertanya kepadaku apa aku siap untuk ditembak dia, tanpa sadar aku jawab “YA AKU SIAP” .. temanku langsung memberitau hal itu ke cowo itu, beberapa detik kemudian kelas menjadi ricuh, aku dan dia di jejerkan pada 1 bangku yang berdempetan. Dag dig dug rasanya. Setelah semua teman mengerumuni aku dan dia, dia pun berkata : “LITA, AKU CINTA KAMU” .. semua langsung kembali ke tempat duduk masing” karna Bu Guru sudah datang. Aku tidak bisa konsentrasi karna memikirkan hal itu.Bel pulang sekolah pun berbunyi, dia dan teman” menagih jawaban ku. Dan akhirnya aku menjawab : “IYA” dengan tersenyum malu. Hari demi hari, bulan demi bulan aku lewati bersamanybegitu baika, dia , romantis, beda dengan saat kita berantem dulu.Mungkin karna aku masih kecil ya, akhirnya aku ceritakan hal itu kepada orang tuaku, “MA, AKU PUNYA PACAR LO :D” Mamaku menjawab “HA? SIAPA? SEPERTI APA? GANTENG GA?” aku menjawab “NAMANYA TEMMY , ANAKNYA ROMANTIS LO .. KALAU GANTENG .. GA JUGA SIH”. Mamaku ingin tau, mana anak yang sudah berani” nya nyuri hati anaknya.Saat pulang sekolah, Aku bilang : “ITU LO MA YANG NAMANYA TEMMY, YANG DUDUK DI DEPAN GERBANG” ibuku menjawab : “GA GANTENG SIH, TAPI SEPERTINYA ANAK ITU TEGAS DAN TANGGUNG JAWAB”. Mamaku mulai menyukai cowo itu.Tapi hari selasa tanggal 11 bulan Desember tahun 2007, saat pulang sekolah, aku melihat dengan mata kepalaku sendiri Temmy dengan Raisa, jalan berdua. Aku tidak mau berpikir negatif, aku berpikir "HMM .. MUNGKIN MEREKA MAU KERJA KELOMPOK”.Esok hari rabu, tanggal 12 bulan Desember jam 12.00 , Temmy mengrimi sepucuk surat untukku, tapi aku tidak langsung membacanya. Aku memebaca surat itu saat aku di les”an dan sedang berkmpul dengan teman” untuk mengerjakan PR. Saat aku membukanya, ternyata surat itu berisi DIA MEMUTUSKAN HUBUNGAN KITA TANPA ALASAN. Aku sudah tidak konsentrasi lagi untuk mengerjakan PR,tapi aku tidak ingin teman” ku sedih dengan hal tersebut, aku pura” senang di hadapan mereka. Tapi yang sebenarnya HATIKU SANGAAAAAAAAAT SAKIT. Tapi apa boleh buat. Semua sudah terjadi. Ke esokan harinya, HATIKU TAMBAH REMUK karna ternyata TEMMY DAN RAISA “JADIAN”.

~~BERSAMBUNG~~

makna tahun baru

KabarIndonesia - Tahun baru 2012, akan segera tiba. Tahun 2011 pun akan segera berakhir dan tentunya meninggalkan banyak catatan dalam kehidupan setiap orang. Ada kisah sedih, suka, kebahagiaan, dan berbagai masalah dalam kehidupan silih berganti. Dunia pun juga memiliki banyak kisah yang patut untuk kita simak.

Menjelang tahun baru, semua orang telah mempersiapkan diri untuk menyambut datangnya tahun baru 2012. Ada yang merencanakan untuk berlibur ke suatu tempat bersama keluarga dan orang-orang terkasih, membeli baju baru beserta aksesories, saling bertukar hadiah, mengadakan sebuah pesta kecil, berkumpul bersama teman, hingga jalan-jalan ke luar negeri.

Semuanya adalah sesuatu hal yang wajar untuk di lakukan oleh setiap orang dalam mengekspresikan kebahagiaannya dalam menyambut tahun baru yang akan segera tiba. Tetapi, bagaimanakah dengan orang-orang yang belum/tidak dapat merayakan kebahagiaannya di tahun baru mendatang?

Ada sebagian orang yang tengah di rundung duka, anak-anak terlantar, orang-orang yang tertindas, seseorang yang harus bekerja sedemikian kerasnya hanya untuk memperoleh sepiring nasi, bahkan orang-orang tua di panti jompo yang merasa sunyi dan terasing dengan kehidupannya, anak-anak kecil tanpa orang tua dan harus bergelut di jalanan untuk mengais rejeki dalam sehari-harinya. Inilah fenomena kehidupan yang sesungguhnya.

Banyak orang berbicara tentang rasa kasih dan sayang. Berbagi kasih untuk sesama. Namun pada kenyataanya, banyak orang yang tidak melakukannya bahkan tidak mengerti dengan apa yang di katakan berbagi kasih dan sayang. Seseorang menghardik seorang peminta-minta, tanganpun enggan untuk memberi , mengelak untuk membantu sesama yang sedang kesusahan, serta beraneka macam ragam ke-engganan yang ada.

Semua Orang sibuk memikirkan serta merencanakan sebuah acara di tahun barunya. Bahkan telah menetapkan agenda dan jadwal yang akan di lakukan untuk menyambut tahun baru 2012. Segala rencana maupun acara yang akan di lakukan adalah ujud  kebahagiaan seseorang dengan berakhirnya tahun 2011 dan datangnya tahun 2012.

Namun pernahkah anda berpikir bahwa dengan datangnya sebuah tahun yang baru, usia kita bertambah tua dan dengan pertambahan usia itu sudahkah kita berbuat sesuatu yang memiliki arti untuk diri kita sendiri maupun orang-orang terkasih dan orang-orang di sekitar kita? jika belum maka anda masih di beri kesempatan di tahun baru mendatang.

Isilah tahun baru anda dengan sesuatu yang memiliki arti dan sebuah nilai serta menjadi pribadi seutuhnya. Merubah sebuah kehidupan menjadi lebih baik, bermanfaat, berusaha mengisi tahun-tahun mendatang dengan sesuatu yang baru, dan semakin bijaksana melangkah dalam kehidupan selanjutnya. Serta berbagi kasih untuk sesama adalah ujud pribadi seutuhnya dalam memaknai sebuah tahun baru. (*)

ELEMEN VOLTA, DANIELL, LECLANCHE, WESTON

ELEMEN VOLTA, DANIELL, LECLANCHE, WESTON

Arus Listrik

Arus listrik adalah aliran-aliran partikel listrik yang bermuatan positif didalam suatu pengantar. Pergerakan muatan ini terjadi pada bahan yang disebut konduktor. Konduktor bisa berupa logam, gas atau larutan, sedangkan yang membawa muatannya sendiri tergantung pada jenis konduktor, yaitu pada:

1. logam, pembawa muatannya adalah electron-elektron
2. gas, pembawa muatannya adalah ion positif dan electron
3. larutan, pembawa muatannya adalah ion positif dan negatif

muatan listrik dapat mengalir di dalam suatu rangkaian apabila ada sumber energi sebagai pompa. Akibatnya muatan listrik dikenai suatu gaya, yaitu gaya gerak listrik (ggl) sehingga timbullah listrik.

Pada kenyataannya setiap baterai tidak hanya menimbulkan beda potensial, akan tetapi sekaligus mengandung suatu hambatan karena kelajuan reaksi kimia yang berlangsung di dalam baterai membatasi jumlah arus yang akan dihasilkan. Baterai yang rill sering dianggap sebagai baterai ideal dengan gaya gerak listrik yang dihubungkan dengan hambatan.

Sumber Arus Searah dari Proses Kimiawi

Sumber arus searah dsebut juga sebagai sumber tegangan searah sebab arus yamng ditimbulkan oleh suatu tegangan. Sumber arus berfungsi sebagai sumber energi untuk mengalirkan muatan melalui peralatan listrik. Energi diperoleh dari berbagai macam bentuk energi asal yang kemudian diubah menjadi energi listrik.

Elemen Primer

Pada elemen primer, reaksi kimia yang menyebabkan electron mengalir dari elektroda negatif (katoda) ke elektroda positif (anoda) tidak dapat dibalik arahnya. Dengan demikian elemen ini tidak dapat dimuati kembali jika muatannya habis. Elemen primer ialah elemen elektrokimia yang memerlukan pergantian bahan-bahan pereaksi setelah memberikan sejumlah energi listrik kepada rangkaian luar.

1. Elemen Volta (elemen Galvani)

Luigi Galvani (1737- 1798) menemukan bahwa bila kaki katak yang baru mati dikaitkan pada tembaga kemudian disentuh pisau besi, maka kaki katak itu akan bergerak. Volta menyimpulkan peristiwa ini sebagai gejala listrik yang timbul karena kedua logam yang dihubungkan oleh larutan yang ada dalam kaki katak.

Bila sebatang logam dimasukkan ke dalam larutan elektrolit, batang logam menjadi negatif sedangkan larutan menjadi bermuatan positif atau potensial larutan menjadi lebih tinggi daripada potensial logam. Perbedaan potensial logam dari larutan dinamakan potensial kontak. Ternyata, setiap logam mempunyai potensial kontak yang berbeda.

Sebuah elemen sederhana dapat dibuat berdasarkan prinsip diatas, yanitu dengan mencelupkan batang tembaga (Cu) dan batang seng (Zn) kedalam larutan asam sulfat (H₂SO₄) encer. Batang tembaga menjadi kutub positif atau anoda dan batang seng menjadi katoda. Beda potensial antara anoda dan katoda adalah 1 volt.

Dalam laritan, molekul-molekul asam sulfat akan terurai menjadi ion-ion hydrogen yang bermuatan positif dan ion-ion sulfat yang bermuatan negative. Elemen Volta mempunyai kelemahan, yaitu hanya dapat bekerja dalam waktu yang pendek sehingga tidak cocok untuk kehidupan sehari-hari.

2. Elemen Daniell

Elemen ini dibuat oleh John Daniell pada tahun 1835. untuk mencegah terjadinya polarisasi, elektroda dilindungi oleh suatu bahan kimia yang disebut depolarisator. Pada elemen Daniell yang digunakan adalah tembaga sulfat (CuSO₄) yang dipisahkan dengan elektrolit asam sulfat encer oleh bejana berpori. Jadi, ion-ion masih dapat pergi dari elektroda ke elektroda lain melalui depolarisator.

3. Elemen Leclanche basah dan kering (baterai)

Elemen basah ini ditemukan oleh Leclanche tahun 1886. Elemen ini terdiri dari bejana kaa berisi karbon sebagai elektroda positif, batang seng sebagai elektroda negatif, larutan ammonium klorida sebagai elektrolit, dan depolarisator mangan dioksida bercampur dengan sebuk karbon dalam bejana berpori.

Ketika ion-ion seng masuk kedalam larutan ammonium klorida , batang seng akan mejadi negative terhadap larutan logam. Ammonium klorida memberikan ion NH₄⁺ menembus bejana berpori menuju batang karbon dan memberikan muatan positifnya pada batang karbon.

Pada perkembangannya, elemen Leclanche berubah menjadi elemen kering (baterai) yang lebih mudah dipakai. Sebenarnya elemen kering diperoleh hanyadengan mengganti elektrolit larutan ammonium klorida menjadi campuran pasta ammonium klorida dengan serbuk kayu, tepung atau getah.

4. Elemen Weston

Elemen ini menggunakan air raksa sebagai anoda dan amalgama cadmium sebagai katoda. Sebagai depolarisator digunakan campuran merkurosulfat dan kadmiumsulfat berbentuk pasta. Sebagai elektrolit digunakan larutan jenuh cadmium sulfat. Hablur-hablur kadmiumsulfat ditambahkan untuk menjaga supaya larutan tetap jenuh.

Elemen Sekunder

Elemen sekunder adalah elemen (sel) elektrokimia yang bahan-bahan pereaksinya dapat diperbaharui sehingga tidak diperlukan penggantian bahan-bahan pereaksi setelah membebaskan sejumlah energi melalui rangkaian luar. Ini karena reaksi kimia dalam elemen sekunder dapat dibalik. Salah satu contoh elemen sekunder adalah aki.

Cara mengatasi cemburu

1. Tarik napas dalam-dalam lalu hembuskan sekuat mungkin, lakukan ini minimal 50 kali dijamin Anda kelelahan sendiri dan lupa pada rasa cemburu.
2. Minum air putih paling sedikit tiga gelas.
3. Putar musik kuat-kuat, terutama musik-musik beraliran keras, ikutlah bernyanyi.
4. Berenang, merupakan cara jitu mengatasi sesak di dada akibat cemburu.
5. Simpan semua benda-benda yang bisa mengingatkan Anda padanya.
6. Pergilah ke pantai, pandangi lautan bebas dan hiruplah udara segar sebanyak mungkin.
7. Alihkan pikiran pada hal-hal lain yang lebi positif, seperti rencana masa depan yang menantang. Konsentrasikan terus bila selalu gagal, jangan pernah menyerah pada rasa cemburu.
8. Jangan sekali-kali mencari pelarian dengan mengkonsumsi makan-makanan berlebih, karena pada akhirnya justeru akan menambah masalah baru.
9. Temui sahabat lama, galilah nostalgia masa lalu bersamanya, usahakan kenangan yang menyenangkan saja.
10. Menangislah sepuas hati.
11. Berdoalah dan pasrahkan seluruh keadaan pada Tuhan, mintalah petunjuk kemana langkah yang harus ditempuh.